Tutorat : S’approprier la science pour mieux intervenir

Cette formation permettra aux personnes participantes de connaître ce que les recherches scientifiques des 20 dernières années ont à dire sur le tutorat, en plus d’identifier les dispositions des personnes tutrices et les conditions d’intervention qui favorisent les apprentissages des élèves tutoré(e)s.

À la fin de cette formation, la personne participante pourra identifier les pratiques efficientes de l'exercice du tutorat découlant de la recherche.

En voici les principales thématiques :

• Ce qu'est le tutorat et ses visées
• Les formes et modalités du tutorat
• Les effets du tutorat
• L'efficacité du tutorat, ses mécanismes
• Les qualités personnelles des personnes tutrices
• Les pratiques organisationnelles et institutionnelles gagnantes

Bloc 1 -  La pratique du tutorat

Bloc 2 - Les mécanismes du tutorat