Développement du tutorat : Planifier, piloter et clôturer les rencontres

La planification du tutorat est le processus de préparation et d’organisation des séances de tutorat. Elle implique, entre autres, l’identification des besoins, la définition des objectifs d’apprentissage et des attentes, la sélection des méthodes, des activités et des ressources appropriées, ainsi que l’établissement d’un calendrier pour les séances de tutorat.

Une planification rigoureuse, mais flexible, est indispensable à la réussite du processus d’accompagnement de l’enfant. En effet, une bonne planification des rencontres d’accompagnement représente un des éléments nécessaires pour que le tutorat génère des retombées positives pour l’élève, mais aussi pour vous en tant que personne tutrice.

À la fin de cette formation, vous serez préparé(e) à gérer le déroulement d'une session et d'une séance de tutorat :

Spécifiquement, vous serez capable de :

1. Planifier le processus de tutorat/une session de tutorat.
2. Organiser le déroulement du tutorat/une séance de tutorat.
3. Préparer une première rencontre avec l’élève/identifier les éléments important à prendre en compte lors d’une première rencontre de tutorat.
4. Préparer la clôture des relations de tutorat.
5. Intervenir de façon éthique

Bloc 1 - Planification d'une session de tutorat

Bloc 2 - Préparation à la première séance de tutorat

Bloc 3- Organisation d'une séance de tutorat

Bloc 4 - Intervenir de façon éthique