Apprentissage de l'écriture : Comprendre les fondements et accompagner l’élève

Cette formation vise à enrichir le soutien que vous apporterez à vos élèves tutorés au regard de leur apprentissage de la lecture. On y expose des stratégies pour encourager les élèves à développer leurs compétences rédactionnelles. Vous découvrirez des méthodes pour enseigner le processus d'écriture, y compris la révision et la correction. Vous apprendrez également à fournir des commentaires constructifs pour améliorer la qualité des écrits des élèves. La formation comprendra des questionnements, des études de cas et diverses ressources. Elle vous permettra donc d'accompagner les élèves tutorés avec confiance et compétence dans leur apprentissage de l'écriture, tout en leur offrant un soutien personnalisé et des outils adaptés à leurs besoins spécifiques.

À la fin de cette formation, vous serez préparé(e) à mettre en place des conditions favorables à l'apprentissage de l'écriture selon des connaissances rigoureuses qui soutiennent son enseignement et son apprentissage.

Spécifiquement, vous serez préparé(e) à :

1. Reconnaitre les compétences et les attentes en écriture au 2^e cycle du primaire

2. Identifier les stratégies déployées par l'élève en écriture

3. Reconnaitre les difficultés de l'élève en écriture

4. Appliquer des stratégies gagnantes permettant de surmonter les obstacles à l'apprentissage de l'écriture

Avis important

La présente formation a été conçue en pensant plus particulièrement aux élèves du 2e cycle du primaire. Cependant, de nombreux aspects abordés sont applicables à tous les niveaux du primaire alors que d'autres sont plus spécifiques au 2e cycle du primaire.

Bloc 1 - Le profil de l'élève

Bloc 2 - Les attentes du programme et les critères d'évaluation

Bloc 3 - Les besoins de l'élève en écriture

Bloc 4 - Les stratégies d'intervention de la personne tutrice