Journée de formation sur la prise en charge de l'abus sexuel pédiatrique

Personnel Infirmier, IPS, Médecins de familles, Résidentes et résidents de pédiatrie et médecine familiale, Pédiatres, Travailleur sociaux

« En raison de la sensibilité des images et des situations décrites, la présence de journalistes ainsi que la prise de captures d’écran ne sont pas autorisées. »

Cette formation spécialisée vise à outiller les professionnelles et professionnels de la santé pour assurer une prise en charge rigoureuse, éthique et centrée sur l’enfant en contexte d’abus sexuel présumé. Axée sur l'utilisation de la trousse médico-légale pédiatrique, la formation aborde les étapes clés de l’évaluation clinique et médico-légale, dans le respect des meilleures pratiques et des exigences légales.

Une activité optionnelle vous sera aussi offerte, sans frais supplémentaire, le jeudi 2 octobre en après-midi portant sur la procédure de la trousse médico-légale (apprendre la procédure technique pour la réaliser et se familiariser avec le matériel). Places limitées. 

• Adopter une vision globale des services disponibles pour les victimes d'abus sexuel dans les régions de Québec et de Chaudière-Appalaches;
• Appliquer une trajectoire de référence à des cas cliniques en abus sexuel pédiatrique;
• Adopter une attitude appropriée face à l'enfant victime d'abus sexuel et ses parents;
• Conduire une évaluation médicale complète en cas d'abus sexuel prépubère au-delà de l'examen génital;
• Se familiariser avec l'examen génital prépubère;
• Utiliser une approche basée sur les évidences pour l'évaluation et la prise en charge des infections transmises sexuellement chez les enfants et adolescentes et adolescents en contexte d'abus sexuel suspecté;
• Utiliser une approche basée sur les évidences pour la prévention de la grossesse en cas d'abus sexuel suspectée chez les adolescentes.

ACTIVITÉ OPTIONNELLE DU 2 OCTOBRE (facultative)

Cette activité concerne spécifiquement la procédure de la trousse médico-légale (apprendre la procédure technique pour la réaliser et se familiariser avec le matériel). Les places à cette demi-journée sont limitées (30 places pour les résidentes et résidents et 20 places pour les médecins et autres professionnels). Vous pourrez cocher cette option dans le formulaire d'inscription. Cette activité ne comporte pas de coût additionnel à la journée. 

Objectif : 

- Connaître les bases légales de la trousse médico-légale. Apprendre la procédure technique de la trousse médico-légale et se familiariser avec le matériel. 

Il s’agit d’une activité en partie interactive en sous-groupe en présentiel sous la guidance de Mme Maryse Mathieu et Dre Véronique Pelchat.

ACTIVITÉ DU 3 OCTOBRE

9 h à 9 h 30 Présentation du SIAM et services de la clinique de protection de l'enfance
Mme Alexandra Perron et Mme Mélanie Simoneau, infirmières cliniciennes

À la fin de cette session, vous serez sera en mesure de :

• Adopter une vision globale des services disponibles pour les victimes d’abus sexuel dans la région de Québec et Chaudière-Appalaches.
• Appliquer une trajectoire de référence à des cas cliniques en abus sexuel pédiatrique

9 h 30 à 10 h 15 Trajectoires des références et trousse médico-légale : cas pratiques
Mme Alexandra Perron et Mme Mélanie Simoneau, infirmières cliniciennes 

Voir objectifs ci-dessus. 

10 h 15 à 10 h 30 Période de questions

10 h 30 à 10 h 45  PAUSE

10 h 45 à 11 h 30  Approche auprès de la victime et de sa famille et services offerts
Mme Virginia Poitras, coordonnatrice professionnelle à la DPJ de Québec 

À la fin de cette session, le participant sera en mesure de :

• Adopter une attitude appropriée face à l’enfant victime d’abus sexuel et ses parents
• Connaître les ressources et les services disponibles pour l’enfant et sa famille.

11 h 30 à 11 h 45 Période de questions

11 h 45 à 12 h 45 DÎNER

12 h 45 à 14 h 15  Examen génital prépubère  et conditions médicales 

Dre Élodie April et Dre Marlène Thibault

À la fin de cette session, vous serez en mesure de :

• Décrire les techniques d’examen chez les enfants
• Identifier l’anatomie génitale de l’enfant
• Identifier les variantes de la normale à l’examen génital
• Identifier les blessures génitales
• Interpréter les trouvailles à l’examen génital selon la classification Adams
• Documenter l’examen gynécologique de façon adéquate
• Exprimer une opinion préliminaire aux parents et au milieu socio-judiciaire

14 h 15 à 14 h 30 PAUSE

14 h 30 à 15 h  ITSS Enjeux spécifiques à la pédiatrie 
Dre Maude Veilleux Lemieux et Dre Élodie April  

À la fin de cette session, vous serez en mesure de :

• Utiliser une approche basée sur les évidences pour l’évaluation et la prise en charge des infections transmises sexuellement chez les enfants et adolescent en contexte d’abus sexuel suspecté.

15 h à 15 h 15  Prévention de la grossesse
Dre Maude Veilleux Lemieux 

À la fin de cette session, vous serez en mesure de :

• Utiliser une approche basée sur les évidences pour la prévention de la grossesse en cas d’abus sexuel suspectée chez les adolescentes.

15 h 15 à 16 h 15  Étranglement en abus sexuel 
Mme Maryse Mathieu, infirmière, coordonnatrice Centre d'expertise Le Colibri

À la fin de cette session, vous serez en mesure de : 

• Connaître l'incidence de l'étranglement et comprendre l'importance d'évaluer
• Survol des aspects médico-légaux dans l'évaluation d'une victime d'étranglement
• Décrire les implications judiciaires ainsi que le projet en implantation au Québec dans le système de justice
• Connaître les particularités à l'examen clinique