Portrait du marché en philosophie

Aperçu du marché

Le baccalauréat en philosophie permet d'acquérir une solide formation, tant dans le champ de l'histoire de la philosophie que dans les différentes disciplines du savoir philosophique (éthique, philosophie politique, épistémologie, logique, etc.). Le baccalauréat en philosophie offre aussi l'occasion de découvrir les principaux développements contemporains de la philosophie et de se situer dans les débats de notre époque. 

Offert conjointement par la Faculté de philosophie et la Faculté de sciences sociales, le baccalauréat intégré en philosophie et science politique est rattaché à la Faculté de philosophie. Il permet de plonger au cœur des grands enjeux historiques et contemporains de la philosophie et de la politique. Tous les débats majeurs de nos sociétés, qu'il s'agisse de la démocratie, du multiculturalisme, de la question identitaire ou des droits fondamentaux, font l'objet d'analyse et de réflexion. Ce programme donne accès aux études de 2e cycle en philosophie tout autant qu'en science politique. (Consultez également le portrait du marché en science politique).

Les étudiants au baccalauréat peuvent poursuivre leur spécialisation à la maîtrise ou au doctorat en philosophie.

À l'heure où le besoin d'éthique social se manifeste au sein même des institutions et des organisations, la maîtrise en éthique appliquée entend former des personnes professionnelles sachant répondre à ce besoin grandissant d'une expertise ancrée dans les apports théoriques les plus solides de ce domaine du savoir et capables d'intervenir avec compétence dans les divers milieux de travail. Ce programme fortement multidisciplinaire, permet aux personnes étudiantes de choisir l'activité terminale qui leur correspond le mieux entre la rédaction d'un essai ou la réalisation d'un stage en milieu professionnel

Le diplôme d'études supérieures spécialisé en éthique appliquée permet à l'étudiante et à l'étudiant qui s'intéresse aux défis issus des pratiques professionnelles contemporaines de s'engager de façon responsable dans les débats éthiques d'aujourd'hui. Le programme est rattaché administrativement à la Faculté de théologie et de sciences religieuses, mais est offert conjointement avec la Faculté de philosophie. Le diplôme peut comprendre une concentration en éthique appliquée dans le domaine de la santé et des services sociaux, ou être axé sur un projet personnel, général ou adapté à son domaine (hors concentration).

Plusieurs certificats et microprogrammes sont également offerts.

À noter que pour enseigner en formation préuniversitaire dans un cégep, il faut habituellement être titulaire d'un baccalauréat dans la discipline d'enseignement. Une maîtrise et/ou un doctorat dans la discipline d'enseignement peut également être exigé. La réussite d'une formation en pédagogie représente souvent un atout.

Secteurs du marché

Philosophie

Exemples de postes

  • Professeure ou professeur / enseignante ou enseignant de philosophie / formatrice ou formateur
  • Chercheuse ou chercheur / professionnelles ou professionnel de recherche
  • Agente ou agent de recherche et de planification socioéconomique
  • Agente ou agent de planification, de programmation et de recherche
  • Agente ou agent de recherche dans le domaine culturel ou en services sociaux
  • Agente ou agent de mobilisation et de développement
  • Agente ou agent de liaison / de projets
  • Animatrice ou animateur communautaire
  • Analyste
  • Attachée ou attaché de presse
  • Conseillère ou conseiller en affaires internationales
  • Conseillère ou conseiller en évaluation et recherches sociales
  • Conseillère ou conseiller en éthique / éthicienne ou éthicien
  • Coordonnatrice ou coordonnateur de programme
  • Chargée ou chargé de projets
  • Conférencière ou conférencier
  • Autrice ou auteur
  • Rédactrice ou rédacteur / chroniqueuse ou chroniqueur / journaliste

Exemples de tâches

  • Enseigner, observer et comprendre des phénomènes avec une vision globale
  • Effectuer des collectes de données et des analyses objectives et rigoureuses sur divers sujets
  • Assimiler beaucoup d’informations complexes
  • Observer et comprendre des phénomènes avec une vision globale
  • Communiquer de l’information orale et écrite efficacement
  • Rédiger des textes nuancés et cohérents dans un langage soutenu ou vulgarisé
  • Structurer les étapes d’un projet de manière logique et efficace
  • Participer à des activités d’information et de sensibilisation sur différents sujets
  • Saisir, soulever et expliquer les enjeux éthiques, sociaux et politiques d’un programme ou d’une situation

Principales exigences

  • Connaissance des principes philosophiques, de l’argumentation, des conceptions de l’éthique et autres connaissances spécifiques
  • Connaissance de l’actualité et des enjeux sociaux (un atout)
  • Connaissance en méthodologie de la recherche
  • Excellentes capacités de communication orale et écrite
  • Excellente maîtrise du français
  • Esprit d’analyse et de synthèse
  • Capacité d'analyse
  • Bonne curiosité intellectuelle
  • Aptitude à collaborer et à travailler en équipe
  • Autonomie
  • Ouverture d’esprit
  • Bonne culture générale
  • Sens de l’organisation et de la planification (un atout)

Principaux employeurs

  • Établissements d’enseignement collégial et universitaire
  • Centres de recherche
  • Fonction publique
  • Organismes communautaires
  • Organismes de coopération internationale ou à vocation internationale
  • Organismes de loisirs
  • Médias / édition
  • Musées
  • Librairies / bibliothèques

Statistiques

Les résultats du tableau ci-dessous proviennent de l'enquête La Relance à l'université conduite tous les deux ans par le ministère de l'Enseignement supérieur du Québec. Réalisée en 2025, elle vise à faire connaître la situation des personnes titulaires d'un baccalauréat ou d'une maîtrise de la promotion 2023, environ 20 mois après l'obtention de leur diplôme. Étant donné que les résultats ci-dessous concernent l'ensemble des personnes diplômées du Québec, le nom du programme peut varier de celui de l'Université Laval.

Programme Diplôme Personnes diplômées visées par l'enquête Taux de réponse À la recherche d'un emploi Aux études Personnes Inactives En emploi En emploi lié à la formation

Caractéristiques de l'emploi lié à la formation

À temps plein Satisfaction de l'emploi Salaire horaire moyen
N % % % % % % % % $
Philosophie Baccalauréat 130 45,38 3,39 49,15 1,69 45,76 33,33 88,89 88,89 30,75
Maitrise 59 44,07 0 42,31 0 57,69 73,33 90,91 60 31,85

Autres statistiques de placement

Selon l'enquête La Relance à l'université du ministère de l'Enseignement supérieur, les diplômées et diplômés de 2023 d'un baccalauréat intégré en philosophie et sciences politique de l'Université Laval connaissaient la situation suivante en janvier 2025 (9 personnes visées par l'enquête; 7 répondantes et répondants) :

Données salariales

Constat de votre conseillère ou conseiller en emploi

Bien que le domaine de l'enseignement demeure l'avenue professionnelle la plus populaire auprès des titulaires d'un diplôme en philosophie, il existe plusieurs autres débouchés. En fonction de leurs champs d'intérêt, les diplômées et diplômés en philosophie peuvent occuper des emplois dans des domaines connexes, tels que la rédaction, la recherche, l'éthique, les sciences politiques ou l'administration. Cependant, l'accès à ces domaines dépendra de plusieurs facteurs : implications pendant les études, expériences de stage, compétences transversales développées, etc. Il est donc fortement recommandé de faire une réflexion approfondie sur son projet de vie durant son parcours universitaire afin de choisir les bons outils et ainsi atteindre ses objectifs.

La fonction publique est souvent un secteur convoité par les étudiantes et étudiants en philosophie. Il est alors intéressant de postuler sur les emplois étudiant sur la plate-forme d’emploi de la fonction publique du Québec et de s’inscrire au Programme fédéral d'emploi pour étudiant (PFETE). Les étudiantes et étudiants peuvent ainsi obtenir un emploi étudiant ou un stage à temps partiel pendant les sessions d'automne et d'hiver et à temps plein pendant l'été.

Les activités et les occasions de s'impliquer ne manquent pas en philosophie! Assistez à des conférences, à des séminaires et à des colloques avec des employeurs, des chercheuses et chercheurs ainsi que des conférencières et conférenciers dans votre domaine. Envisagez aussi de vous impliquer dans un groupe ou un club étudiant correspondant à vos champs d'intérêt (ex. : médias alternatifs, littérature, cinéma, politique, etc.). Plusieurs activités sont organisées annuellement par des groupes de personnes étudiantes et par votre faculté. Toutes ces activités vous permettront de bâtir votre réseau de contacts, d'alimenter vos réflexions et de développer plusieurs connaissances.

Face aux employeurs, la personne étudiante doit s’attendre à devoir vulgariser sa formation en philosophie et mettre de l’avant les compétences qu’il a développées, car les employeurs méconnaissent cette formation. Pour vous aider à présenter vos acquis, n'hésitez pas à prendre rendez-vous avec votre conseillère ou conseiller en emploi du Service du développement professionnel.

Les stages et les expériences pratiques demeurent la porte d’entrée par excellence dans une organisation, c’est pourquoi il est avantageux pour les étudiantes et étudiants de faire des démarches actives durant leurs études pour trouver un milieu de stage ou d'implication (enseignement au collégial, intervention communautaire, recherche, médias, etc.). Plusieurs programmes de la Faculté de philosophie offrent l’opportunité aux étudiantes et étudiants de réaliser un stage pendant les études.

Une formation complémentaire peut faciliter, dans certains cas, l’insertion professionnelle de la personne diplômée. Selon ses champs d'intérêts, il est possible d’envisager des études dans les domaines suivants :

Pour savoir par où commencer et bien planifier votre parcours, venez nous rencontrer dès votre première année d'études. Nous pourrons explorer l'ensemble les possibilités qui s'offrent à vous.

Portrait rédigé par Jean Poirier, conseiller en emploi

Mise à jour : mercredi 07 octobre 2026